• Struktura

Charakterystyka i struktura Wydziału

Wydział Kompozycji, Dyrygentury, Wokalistyki, Teorii Muzyki i Edukacji Artystycznej Akademii Muzycznej im. I. J. Paderewskiego w Poznaniu prowadzi cztery kierunki nauczania: kompozycję i teorię muzyki, dyrygenturę, wokalistykę oraz edukację artystyczną w zakresie sztuki muzycznej.

W ramach Wydziału funkcjonują cztery Instytuty, skupiające jednostki merytoryczne – katedry i zakłady:

 

INSTYTUT KOMPOZYCJI I TEORII MUZYKI:

  • Katedra Kompozycji – kierownik prof. AMP dr hab. Artur Kroschel
  • Katedra Teorii Muzyki – kierownik dr hab. Mikołaj Rykowski
  • Katedra Rytmiki i Improwizacji Fortepianowej – kierownik prof. dr hab. Małgorzata Kupsik
  • Zakład Kreacji, Percepcji i Notacji Muzycznej – kierownik dr hab. Katarzyna Taborowska-Kaszuba

Instytut prowadzi studia stacjonarne I, II i III stopnia na kierunku kompozycja i teoria muzyki w pięciu specjalnościach:

  • kompozycja (I, II i III st.) – specjalizacja: muzyka filmowa (II st.)
  • teoria muzyki (I, II i III st.)
  • rytmika (I i II st.)
  • publicystyka muzyczna (I st.) – również dla osób bez przygotowania muzycznego
  • kompozycja elektroakustyczna (I st.) – również dla osób bez przygotowania muzycznego

kompozycja:

  • kształci w zakresie kompozycji (w tym: muzyki elektroakustycznej oraz filmowej i teatralnej
  • przygotowuje do samodzielnego tworzenia muzyki z odpowiednim zasobem wiedzy zawodowej i wszechstronnymi umiejętnościami warsztatu kompozytorskiego
  • rozwija indywidualność i osobowość twórczą
  • daje podstawowe umiejętności w zakresie menedżerstwa, promocji muzyki i prawa autorskiego

teoria muzyki:

  • kształci w pełnym zakresie teorii muzyki
  • przygotowuje do prowadzenia pracy naukowej w oparciu o metody badawcze stosowane w naukach humanistycznych z uwzględnieniem perspektywy ogólnokulturowej
  • przygotowuje do podjęcia pracy pedagogicznej
  • wdraża do działalności publicystycznej (upowszechnieniowej) oraz pracy w mediach
  • kształci w zakresie menedżerstwa i promocji kultury (muzyki)

rytmika:

  • kształci w pełnym zakresie metody Émila Jaques-Dalcroze’a, obejmującej rytmikę, kształcenie słuchu, improwizację fortepianową i kompozycję ruchową utworów muzycznych
  • przygotowuje twórców w zakresie choreografii muzyki z odpowiednim zasobem wiedzy zawodowej i wszechstronnymi umiejętnościami warsztatowymi
  • przygotowuje do podjęcia pracy pedagogicznej w szkolnictwie muzycznym wszystkich stopni, w szkolnictwie ogólnokształcącym oraz w ruchu amatorskim
  • przygotowuje do prowadzenia zajęć rytmikoterapii w lecznictwie, rehabilitacji i profilaktyce
  • daje umiejętności w zakresie menedżerstwa i promocji kultury (muzyki)

publicystyka muzyczna:

  • kształci w zakresie podstawowej wiedzy o muzyce
  • wdraża do działalności publicystycznej (upowszechnieniowej)
  • przygotowuje do pracy w mediach i placówkach kulturalnych

Zapraszamy do przeczytania wywiadu ze studentami i absolwentami tej specjalności: Każdy słyszy coś innego

kompozycja elektroakustyczna:

  • kształci w zakresie podstawowej wiedzy o muzyce
  • gwarantuje opanowanie podstawowego warsztatu kompozytorskiego muzyki elektroakustycznej
  • kształtuje wszechstronny rozwój osobowości twórczej

Informacja o Studiu Muzyki Elektroakustycznej

 

INSTYTUT DYRYGENTURY:

  • Katedra Dyrygentury Symfonicznej i Operowej – kierownik prof. dr hab. Warcisław Kunc
  • Katedra Dyrygentury Chóralnej – kierownik prof. dr hab. Marek Gandecki
  • Zakład Dyrygentury Orkiestr Dętych – kierownik dr Paweł Joks

Instytut prowadzi studia stacjonarne I i II stopnia na kierunku dyrygentura w czterech specjalnościach:

  • dyrygentura symfoniczna (I st.)
  • dyrygentura chóralna (I i II st.)
  • dyrygentura symfoniczno-operowa (II st.)
  • dyrygentura orkiestr dętych (II st.)

dyrygentura symfoniczna:

  • kształci w zakresie dyrygentury symfonicznej
  • uczy prowadzenia orkiestr symfonicznych oraz kameralnych zespołów wokalno-instrumentalnych i różnego typu zespołów instrumentalnych
  • przygotowuje do pracy w muzycznych instytucjach kultury

dyrygentura chóralna:

  • kształci w zakresie dyrygentury chóralnej
  • umożliwia zdobycie kwalifikacji w zakresie prowadzenia zawodowych amatorskich i szkolnych zespołów wokalnych, wokalno‑instrumentalnych i instrumentalnych
  • przygotowuje do pracy w muzycznych instytucjach kultury
  • daje umiejętności w zakresie menedżerstwa i promocji kultury (muzyki)

dyrygentura symfoniczno-operowa:

  • kształci w zakresie dyrygentury symfonicznej i operowej
  • przygotowuje do pracy w teatrach operowych
  • przygotowuje do pracy z zespołem wokalistów i solistów śpiewaków
  • uczy prowadzenia orkiestr symfonicznych oraz kameralnych zespołów wokalno-instrumentalnych i różnego typu zespołów instrumentalnych
  • daje umiejętności w zakresie menedżerstwa i promocji kultury (muzyki)

dyrygentura orkiestr dętych:

  • umożliwia zdobycie kwalifikacji w zakresie prowadzenia zawodowych, amatorskich i szkolnych orkiestr dętych
  • przygotowuje do działalności w instytucjach kultury i w mediach oraz animacji życia muzycznego w różnych środowiskach
  • daje umiejętności w zakresie menedżerstwa i promocji kultury (muzyki)

 

INSTYTUT WOKALISTYKI:

  • Katedra Wokalistyki – kierownik prof. dr hab. Grażyna Flicińska-Panfil
  • Katedra Pieśni i Kameralistyki Wokalnej – kierownik prof. dr hab. Laura Kluwak-Sobolewska
  • Zakład Interpretacji Muzyki Wokalno-Instrumentalnej – kierownik dr Jaromir Trafankowski
  • Katedra Musicalu – kierownik prof. dr hab. Marek Moździerz

Instytut prowadzi studia stacjonarne na kierunku wokalistyka I (4-letnie), II i III stopnia w dwóch specjalnościach:

  • śpiew solowy (I, II i III st.)
  • śpiew musicalowy (I st.)

śpiew solowy:

  • kształci artystów w zakresie wokalno-aktorskim
  • przygotowuje do pracy solistycznej w teatrach operowych i muzycznych oraz estradowej w zakresie muzyki kantatowo-oratoryjnej i pieśniarskiej
  • przygotowuje do podjęcia pracy pedagogicznej w szkolnictwie muzycznym
  • daje umiejętności w zakresie menedżerstwa i promocji kultury (muzyki)

śpiew musicalowy:

  • kształci artystów w zakresie wokalno-aktorskim
  • przygotowuje do pracy solistycznej w teatrach muzycznych oraz estradowej
  • daje umiejętności w zakresie menedżerstwa i promocji kultury (muzyki)

Studium Musicalu

 

INSTYTUT EDUKACJI ARTYSTYCZNEJ:

Instytut prowadzi studia stacjonarne na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej I i II stopnia, w czterech specjalnościach:

  • edukacja muzyczna (I i II st.)
  • muzyka kościelna (I i II st.)
  • dyrygentura chóralna (I – drugi i trzeci rok i II st. – drugi rok; studia wygasające)
  • dyrygentura orkiestr dętych (II st. – drugi rok; studia wygasające)

edukacja muzyczna:

  • umożliwia zdobycie kwalifikacji w zakresie działalności naukowej i dydaktycznej w szkołach wyższych i zakładach kształcenia nauczycieli prowadzących kierunek edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
  • przygotowuje do prowadzenia zajęć dydaktycznych w szkolnictwie muzycznym I i II stopnia oraz w szkolnictwie ogólnokształcącym
  • daje umiejętności do prowadzenia amatorskich i szkolnych zespołów wokalnych, wokalno‑instrumentalnych i instrumentalnych
  • przygotowuje do działalności w instytucjach kultury i w mediach oraz animacji życia muzycznego w różnych środowiskach muzycznych

muzyka kościelna:

  • umożliwia zdobycie kwalifikacji w zakresie gry na organach i gry liturgicznej
  • przygotowuje do prowadzenia amatorskich, kościelnych i szkolnych zespołów wokalnych, wokalno‑instrumentalnych i instrumentalnych
  • przygotowuje do działalności w kościołach, instytucjach kultury i w mediach oraz animacji życia muzycznego w różnych środowiskach muzycznych
  • daje możliwość (w ramach zajęć fakultatywnych) zrealizowania przedmiotów kształcenia przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela zgodnie z obowiązującym rozporządzeniem